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基础教育亟待健全科学评价体系

时间:2020-02-16 22:20 来源: 作者: admin 点击:

  习总书记在全国教育大会上提出,要扭转“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的错误评价导向。其中,“唯分数、唯升学”是基础教育最为深远的痼疾,是应试教育至今大行其道的根源。当前,学生竞赛考试与校外辅导白热化、家长陷入攀比旋涡不可自拔、中小学功利主义教育倾向等,均为不科学评价导向的恶果。它使基础教育偏离了自身的价值定位,恶化了教育生态,损害了学生身心健康发展,因此,新时代中共中央、国务院对“唯分数、唯升学”的应试教育再次亮。

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